Заходи з енергоефективності та ресурсозбереження.
Класні керівники провели для учнів просвітницькі бесіди, пригадали уже відомі їм правила та принципи. Усі заплановані заходи були спрямовані на кінцевий результат – формування економічної компетентності школярів. Педагоги та здобувачі освіти одностайно прийшли до висновку, що подібні форми роботи корисні, необхідні і дозволяють застосовувати отримані знання в повсякденному житті.
